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Bilan final : hausse de 5% de la connaissance des politiques éditoriales

En début de projet le taux de connaissance des politiques éditoriales était de 63.87%, il progresse en fin de projet à 68.50%.

Les évolutions ne sont pas identiques en fonction des champs disciplinaires et démontrent que pour certaines disciplines, un travail de recherche approfondi doit encore être mené.

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