Science ouverte : éthique, transparence et reproductibilité
Un manifeste pour la science reproductible
Cinq mesures sont proposées pour améliorer la fiabilité et l’efficacité de la science en vue d’augmenter la crédibilité des publications scientifiques et permettre de nouvelles découvertes.
- amélioration des méthodes scientifiques,
- amélioration de la diffusion,
- promouvoir la transparence et la science ouverte (reproductibilité de la science),
- diversification du peer-reviewing,
- récompense des pratiques ouvertes et reproductibles.
Source : Nature Human Behaviour, 10/01/2017, http://www.nature.com/articles/s41562-016-0021
Vers un aggiornamento européen de la publication scientifique
Partant du constat d’une augmentation exponentielle du nombre d’articles et de revues dont certains étant de faible qualité, les académies des sciences de France, Allemagne et Grande-Bretagne (Académie des sciences, Leopoldina and Royal Society) élaborent une déclaration commune sur les publications scientifiques basée sur les principes d’une “bonne publication de la science” en termes d’open peer review, archives ouvertes et soutien de l’open access.
Source : Académie des sciences, 13/12/2016, www.academie-sciences.fr/pdf/rapport/avis131216.pdf
Plan national pour l’Open Science aux Pays-Bas
Le plan national pour une science ouverte aux Pays-Bas vient d’être publié. Il a été présenté le 9 février 2017 et à cette occasion les parties prenantes ont signé la Déclaration pour une science ouverte. Le but de ce plan est la mise en œuvre au niveau national de la transition vers un écosystème scientifique ouvert. Il est centré sur trois éléments-clés :
- promouvoir le libre accès aux publications scientifiques,
- promouvoir une utilisation et une réutilisation optimales des données de la recherche,
- adapter les systèmes d’évaluation et de récompense pour qu’ils soient en cohérence avec les objectifs de science ouverte.
Source : INIST, 10/02/2017, http://openaccess.inist.fr/?Plan-national-pour-l-Open-Science
Sélection des informations : Publier la science, n°15, mars 2017