Academia.edu, ResearchGate…à utiliser avec modération !
“De plus en plus de chercheurs sont présents sur les réseaux sociaux, notamment ceux qui sont spécialement destinés à la science et aux chercheurs et enseignants chercheurs comme Research Gate, Academia.edu ou bien encore My Science Work. […]
Nous voudrions ici inciter les chercheurs à utiliser les réseaux sociaux avec prudence et pour ce qu’ils sont, c’est-à-dire des outils de diffusion et de mise en relation. Utilisez les réseaux sociaux pour leurs fonctions sociales uniquement et HAL pour la pérennité des données et le libre accès !!“
Si vous êtes utilisateurs d’Academia.edu ou de Research Gate, nous vous conseillons de déposer vos fichiers sur une archive ouverte comme HAL et de faire ensuite un lien vers ces fichiers depuis l’un ou l’autre de ces réseaux sociaux. Préférez le lien vers vos publications déposées sur Hal plutôt que le dépôt sur le site du réseau social.[…] “. Source InSHS (nous invitons les chercheurs à lire les recommandations de l’InSHS<rubrique IST sur : “Réseaux sociaux et archives ouvertes : HAL versus Academia.edu ou Research Gate”, rédigé par Odile Contat.
Quelques excellentes ressources (à lire et à voir) pour en savoir plus sur ces réseaux sociaux académiques, leur origine, les fonctionnalités et les limites notamment, la question de la propriété des données, la gestion de l’identité numérique du chercheur…etc
- http://archeorient.hypotheses.org/2554 « Protection et propriété des données sur Academia.edu et ResearchGate », Christophe Benech
- http://blog.stephanepouyllau.org/709 « Le libre accès privatisé », Stéphane Pouyllau
- http://urfistinfo.hypotheses.org/2596 « Pour une utilisation critique des réseaux sociaux académiques », Aline Bouchard
- http://histnum.hypotheses.org/974 « Si Febvre et Bloch s’étaient souciés de leur RG Score, ils n’auraient pas fondé l’école des Annales », Frédéric Clavert
- Les réseaux sociaux pour chercheurs form@doct, Université Européenne de Bretagne
- http://openarchiv.hypotheses.org/1883 « Réseaux sociaux académiques… le débat ! », Françoise Gouzi
- http://prefixesmom.hypotheses.org/1271 « Identité numérique et visibilité du chercheur » : Retours sur la rencontre du 6 décembre
- http://enthese.hypotheses.org/855 « Assurer sa visibilité de jeune chercheur »
- http://lcv.hypotheses.org/8409 « Hal-Academia.edu, jouer des complémentarités », Françoise Acquier
- http://rumor.hypotheses.org/3390 « Les réseaux sociaux scientifiques, la visibilité et l’open access », Eric Verdeil
- Identites-numeriques-et-archives-ouvertes (blog du CCSD)
- L’intérêt de publier dans HAL , Agnès Magron (blog du CCSD)
- https://fr.slideshare.net/BUPMCformD/midi-biblio-14listepubli « Quels outils pour votre profil chercheur (page web, liste de publications, etc) ? », Frédérique Flamerie
- http://guides-formadoct.ueb.eu/reseauxsociaux form@doct , Université Européenne de Bretagne
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Françoise Gouzi (29 janvier 2015). Academia.edu, ResearchGate…à utiliser avec modération ! Toul'AO. Consulté le 12 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/sj5e
J’ai bésoin de deposer mon article pour publication à l’academia.
Bonjour,
J’anime des formations autour des réseaux sociaux académiques, si vous êtes à l’Université Toulouse Jean -Jaurès, vous pouvez vous y inscrire à la rentrée. Voici le lien vers les formations autour de la science ouverte
Merci pour ces conseils. Mais je dois reconnaître que grâce à Academia.edu, par exemple, mes traductions du latin aux Éditions Beya se font connaître dans le monde entier avec un intérêt auquel je ne m’attendais pas. Cela fait toujours plaisir, non pas commercialement, mais intellectuellement.
Juste une petite rectification : l’auteur de http://rumor.hypotheses.org/3390 « Les réseaux sociaux scientifiques, la visibilité et l’open access », est Eric VERDEIL.
Bonne journée
Bonjour Mme Le Pottier,
merci beaucoup, c’est corrigé. ça veut dire que c’est lu en tout cas !