Archives de catégorie : Politiques Open Access

OADOI : la version en libre accès de votre article

Un lien oaDOI s’apparente à un DOI, mais comporte une valeur ajoutée : s’il existe une version accessible en accès libre de l’article, l’URL oaDOI pointera directement sur cette version et non sur la version payante.

Ainsi, par exemple :

Pour en savoir plus : Carnet’IST a publié un billet présentant ce nouvel outil.

 

Openeval 2016 : vidéos en ligne !

canal-uLe comité d’organisation du colloque « Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ? »,  qui s’est déroulé à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016,  a le plaisir de vous annoncer que vous pouvez désormais visualiser l’ensemble des vidéos en ligne sur Canal U ou depuis le site du colloque où vous trouverez les fichiers vidéos et diaporamas par intervenant. Vous pouvez également accéder à l’ensemble des tweets compilés via Storify. Enfin, nous vous invitons à parcourir l’exposition virtuelle de posters sur les archives ouvertes des établissements toulousains. Bon visionnage  et merci de diffuser largement autour de vous !

Émergence de l’open access « gris »

logosbibclandestiDans le cadre du séminaire PragmaTIC sur les TIC, les pratiques associées et leurs incidences sociales, le 20 octobre 2016, Guillaume Cabanac est intervenu sur le thème suivant  : Émergence de l’open access « gris » : LibGen et Sci-Hub comme filières clandestines de l’IST. Continuer la lecture de Émergence de l’open access « gris »

SEMAINE DU LIBRE ACCES A L’INFORMATION SCIENTIFIQUE – UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE

affiche_oa_2016_el_petiteDU 7 AU 14 NOVEMBRE LIBEREZ VOS TRAVAUX DE RECHERCHE!

Retrouvez le personnel des bibliothèques de l’Université Toulouse Capitole dans le cadre des évènement  organisés à cette occasion

 

 

 

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Promouvoir l’open access

promouvoir-loaDans le cadre de l’ appel à projets pour des événements autour de l’open access lancé par le consortium Couperin,  « Une boîte à outils francophone pour promouvoir l’open access », a été traduite par des bibliothécaires des universités de Haute-Alsace, de Lille 1, de Lille 2, de Lille 3, et de Strasbourg. Le kit original a été développé lors du JISC Pathfinder project Pathways to Open Access. 

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Lectures autour du colloque

« Reading » de Jens Schott Knudsen (licence CC by-nc 2.0)

Cette bibliographie a été élaborée par Simone Harmsen, dont nous remercions ici le travail. Simone  étudiante en Licence Pro Info-Doc (IUT A – Ponsan, Université Toulouse III – Paul Sabatier) fut notre stagiaire entre février et mai 2016.

La bibliographie a été réalisée avec le logiciel Zotero pour pouvoir être diffusée et partagée (zotero groups). Elle ne prétend pas à l’exhaustivité mais nous espérons qu’elle permettra de pousser la réflexion et d’alimenter le débat pour chaque axe thématique abordé pendant ce colloque.

Elle se divise en quatre parties

1 – Évaluation ouverte avant et après publication
Bibliographie en Format PDF.

2 – Évaluation institutionnelle et open access
Bibliographie en Format PDF.

3- E -réputation et open access
Bibliographie en Format PDF.

4  – L’évaluation institutionnelle en question
Bibliographie en Format PDF.

 

Crédits image : Reading. Par Jens Schott Knudsen. Mise à disposition selon les termes de la licence CC-BY-NC 2.0. Source : Flickr.

Europe : articles scientifiques librement accessibles en 2020

LogoUENL2016La présidence néerlandaise de l’UE 2016 a publié un communiqué de presse le 27 mai 2016 annonçant qu’en « 2020, tous les articles scientifiques seront librement accessibles en Europe. Les États membres entendent ainsi optimiser la réutilisation des données de la recherche ». Présidée par Sander Dekker, secrétaire d’État à l’Enseignement, à la Culture et aux Sciences, la réunion des ministres européens chargés de la recherche et de l’innovation s’est unanimement prononcée en faveur de ces avancées importantes.

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Livre blanc – Une Science ouverte dans une République numérique

Livre BlancLa Direction de l’Information Scientifique et Technique du CNRS a réalisé un Livre blanc « Une science ouverte pour une République numérique » publié sur OpenEdition Books le 18 avril 2016. Ce Livre blanc avance la « nécessité de créer un cadre juridique et organisationnel pour l’accès aux données et informations scientifiques et techniques dans le monde numérique. »

Afin qu’il soit un vecteur de partage, les auteurs invitent les lecteurs à répondre à quelques questions pour structurer le dialogue sur https://enquete.cnrs-dir.fr/index.php/217343/lang-fr

 

 

« Une introduction à l’Open access »

Vidéo OA

Dans une vidéo ludique et pleine d’humour, le Lab’ UA d’Angers présente le mouvement de l’Open Access.

Cela vous prendra 3 minutes 30 pour la visionner, il vous suffit de cliquer sur l’image !

Le projet Lab’UA développé au sein de l’université d’Angers met l’innovation numérique au service de la pédagogie et de la recherche.
Crédits image : Stéphanie Bouvier et l’équipe du Lab’ UA d’Angers,  » Une introduction à l’Open Access », licence creative commons by,  http://labua.univ-angers.fr/equipe

Moving Forwards on Open Access !

À l’ère de l’OLERUpen Science, la League of European Research Universities (LERU) appelle toutes les universités, les instituts de recherche, les bailleurs de fonds de recherche et les chercheurs à signer la déclaration « Moving Forwards on Open Access » afin de donner un signal clair à la Commission Européenne et la présidence néerlandaise de l’Union Européenne pour qu’elles travaillent avec toutes les parties prenantes et les organismes concernés dans le but d’apporter des solutions significatives pour permettre le libre accès aux publications scientifiques. Plus de 9500 signatures ont déjà été rassemblées. Lien vers la pétition en ligne : http://www.leru.org/index.php/public/extra/signtheLERUstatement/

Pour une Recherche publique libre et ouverte (projet de loi numérique)

CPU

cnrs_bichro

 

 

Dans le cadre de la discussion au Parlement du projet de loi « Pour une république numérique », la CPU (Conférence des Présidents d’Université) et le CNRS demandent la libre diffusion des publications scientifiques et des fouilles de données à la mesure des enjeux scientifiques. Ils demandent au Parlement d’inscrire dans la loi des mesures claires et fortes engageant la Nation pour une Recherche publique libre et ouverte. Continuer la lecture de Pour une Recherche publique libre et ouverte (projet de loi numérique)

La voie dorée, ce n’est pas l’auteur-payeur !

rsc_gold_for_goldDeux billets particulièrement intéressants sur la voie dorée ont été postés par Olivier Legendre sur L’Alambic numérique, blog de la bibliothèque numérique de Clermont-Ferrand :
Episciences et Mathdoc : l’Open Access sans payer (03/12/2015)
La nasse dorée de l’open access – Gaol Road to Open Access (04/01/2016)

Crédits image : tokyoform, « Tokyo3171 », licence CC by-nc-nd, https://flic.kr/p/nXbBg5

Papiers dorés : film documentaire

Siences et MédiasGabriel Benet et François Maginiot, de la promotion 2013-2015 du Master Journalisme, culture et communication scientifiques ont réalisé un documentaire en avril 2015 intitulé Papiers dorés : « Force est de constater que l’argent public sert à racheter des travaux eux-mêmes financés par des fonds publics ». Face à l’absurdité apparente du modèle de l’édition scientifique, ils ont souhaité enquêter.

Crédits image : Andreas, « 30 Parts of a — not yet finished — Paper Star », licence creative commons by-sa, https://flic.kr/p/4f14Z7

Atelier IST : les « basiques »

Le pôle IST de la DAR (Direction en Appui à la Recherche), Université Toulouse 2 – Jean Jaurès, organise des ateliers IST de formation aux différents outils de l’Information Scientifique et Technique (jusqu’à juin 2016) ; des ateliers pour mieux accéder à l’information, organiser, pérenniser, diffuser, et partager vos travaux et publications avec votre réseau scientifique. Les ateliers IST sont gratuits et ouverts aux personnels enseignants-chercheurs, chercheurs, doctorants, professionnels de l’IST ou en appui à la recherche. (lieu : salle informatique, RDC, Maison de la Recherche, UT2J). Continuer la lecture de Atelier IST : les « basiques »