Archives de catégorie : Billets

Pourquoi j’ai quitté Academia !

Sur le carnet Hypothèses Mittelalter, G. Geltner professeur d’histoire médiévale à l’université d’Amsterdam, a publié un billet « Upon leaving Academia.edu »   sur les raisons qui l’ont poussé à fermer son compte sur Academia.edu. Le billet présente la discussion qui s’est ouverte directement depuis son compte Academia comportant les contributions de 2000 suiveurs (« followers ») et une activité importante (22.000 vues). En voici les grandes lignes : Continuer la lecture de Pourquoi j’ai quitté Academia !

Publications scientifiques : l’open access va entrer dans la loi

L'étudiant« Présentée au Conseil des ministres mercredi 9 décembre 2015, le projet de loi pour une République numérique doit permettre aux chercheurs de republier leurs travaux financés par le public en accès ouvert… mais n’impose aucune contrainte. Un entre-deux qui ne satisfait pas la communauté. » Lire la suite de l’article publié le 09/12/2015 par Martin Clavey dans L’Etudiant sur :  http://www.letudiant.fr/educpros/actualite/publications-scientifiques-l-open-access-entre-dans-la-loi.html

Oh My Little Data ! Blog de professionnelles de l’IST

Little DataIsabelle Dubigeon, documentaliste scientifique et technique (Rennes), Patricia Laplaige, documentaliste « Information Jeunesse » (Poitou-Charentes) et Mona Toutlouyan, documentaliste juridique, (Paris) ont décidé de se réunir autour du blog Oh My Little Data ! afin de confronter leurs points de vue sur l’open data et de partager leurs regards sur les évènements, tendances, acteurs et actualité de ce phénomène en plein développement.

Financement des publications post FP7

FP7La Commission Européenne a lancé, via le projet OpenAIRE, une action pilote visant à financer les coûts de publication en libre accès encourus à l’issue de projets du 7ème programme cadre (7ème PCRD). 4 millions d’Euros sont disponibles pour couvrir les coûts de publications de 3 articles maximum par projet du 7ème PCRD jusqu’à deux ans après la fin du projet et dans la limite de 2000€ par article et 6000€ pour une monographie. Seules les publications acceptées dans des revues Open Access seront considérées. Les projets éligibles sont ceux issus du FP7 qui se sont terminés après le 1er janvier 2013.

Plus d’informations sur : https://www.openaire.eu/postgrantoapilot et https://www.openaire.eu/postgrantoapilot-faq

Evaluation ouverte par les pairs : l’exemple de Vertigo

VertigoLa revue électronique en sciences de l’environnement VertigO et le consortium Couperin expérimentent un dispositif d’évaluation ouverte par les pairs dans le cadre du projet européen OpenAIRE dans lequel les évaluateurs ne sont pas anonymes et pour lequel les rapports d’évaluations sont rendus publics. Plus de détails sur : http://vertigo.hypotheses.org/evaluations-et-commentaires-ouverts

Episciences.org : Plateforme d’épirevues

Episciences« L’idée principale est de fournir une plate-forme technique d’examen par les pairs : il s’agit de permettre l’émergence « d’épirevues », à savoir des revues électroniques en libre accès, alimentées par les articles déposés dans les archives ouvertes telles que HAL ou arXiv, et non publiés par ailleurs. Les comités éditoriaux des épirevues organisent l’activité d’évaluation et de discussion scientifique des prépublications soumises ou sélectionnées. Les épirevues peuvent ainsi être considérées comme une « sur-couche » aux archives ouvertes ; ils y apportent une valeur ajoutée en apposant la caution scientifique d’un comité éditorial à chaque article validé. »

Episciences 2

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The Self Journal of Science

SJSThe Self Journal of Science (SJS) est une solution globale pour la publication développée par Michaël Bon, docteur en biophysique. D’après lui, « SJS propose un nouveau paradigme qui se fonde directement sur l’éthique scientifique, en mettant en place un processus de publication dont la validité et la valeur viennent directement de la communauté et non plus d’instances représentatives ou d’ « autorités ». Grâce à sa logique communautaire globale, SJS est en mesure de proposer un nouveau critère d’évaluation des articles qui soit objectif, individuel, infalsifiable et qui puisse devenir une alternative convaincante au facteur d’impact…/… Continuer la lecture de The Self Journal of Science

Biens communs de la connaissance

CommunsLe support de la conférence d’Hervé Le Crosnier, enseignant-chercheur à l’Université de Caen Basse-Normandie, sur « La notion de biens communs : produire collectivement, partager et diffuser les connaissances » aborde les questions de domaine public, creative commons, données de la recherche, open data et open access.

Lingua, LingOA, Glossa…une évolution courageuse et décisive !

LingOALingOA est un nouveau modèle éditorial de publication par des chercheurs en train d’être développé par des linguistes de niveau international. Une présentation du projet été faite par Saskia de Vries, Natalia Grygierczyk et Johan Rooryck lors de la journée du 12 octobre organisée à Bruxelles par la Commission Européenne sur les « Alternative Open Access Publishing Models » et est disponible sur http://ec.europa.eu/digital-agenda/en/news/save-date-12-oct-ec-workshop-alternative-open-access-publishing-models.

Le projet éditorial redémarrera sous le système Ubiquity Press (éditeur open access de revues académiques à comité de lecture, livres et données) à travers la plateforme Open Library of the Humanities permettant d’assurer  un soutien durable aux revues.

De plus, l’équipe de l’ERIH (European Reference Index of the Humanities) a décidé d’inclure dans son référentiel le nouveau titre « Glossa » (après la publication du premier numéro), probablement l’an prochain.
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L’open Access Week à l’Université Toulouse 1 Capitole

affiche-oaweek-2015-el A l’occasion de l’Open Access Week les bibliothèques de l’Université Toulouse 1 Capitole se mobilisent pour informer la communauté des chercheurs sur le Libre Accès .

Tout au long de la semaine plusieurs évènements leur seront proposés. Continuer la lecture de L’open Access Week à l’Université Toulouse 1 Capitole

Régression du partage

[Traduction parue initialement sur le blog Numeribib, d’un billet publié le 7 mai par Kevin Smith, Directeur de l‘Office of Copyright and Scholarly Communication de la Duke University sur le blog Scholarly Communications@Duke]


« L’annonce faite par Elsevier à propos de sa nouvelle politique en matière de droit d’auteur, est un chef-d’oeuvre de double langage : tout en proclamant que la compagnie est en train de « lâcher la bride à la puissance du partage », elle immobilise en fait le partage en lui mettant une laisse, et même autant de laisses que possible. Il s’agit d’un recul de l’open access et il est important d’appeler les choses par leur nom.

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AuréHal : tutoriel d’utilisation (gestionnaires Hal)

11442437614_cc45fa2996_zAURéHAL permet d’accéder aux référentiels (ou index) utilisés dans HAL. Tout ajout et modification dans les référentiels nécessite d’être inscrit dans HAL et d’avoir les droits afférents. En tant que gestionnaire de collection Hal de votre équipe vous avez donc des droits d’ajout et modification au niveau des structures de recherche. Pour toute modification des formes auteurs il faudra passer par le gestionnaire du portail Hal de votre établissement. Continuer la lecture de AuréHal : tutoriel d’utilisation (gestionnaires Hal)